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○ 교육방향

• 본 과목을 통해 수강생은 응용행동분석 원리를 적용하여 실제 행동을 평가하고, 평가에 근거하여 행동 변화를 이끌 수 있는 중재 방법과 원리를 배울 수 있다.
• 본 과목을 통해 수강생은 문제행동 분석, 바람직한 행동의 목표설정, 설정한 목표에 도달할 수 있는 중재 방법을 찾을 수 있다.

○ 교육내용

• 행동변화 절차
• 행동을 증가 혹은 감소시킬 수 있는 원리와 중재방법
• 다양한 중재방법의 장단점을 분석하여 사례에 가장 적합한 중재방법 찾기

○ 기대효과

• 응용행동분석의 기본 원리를 배우고, 행동 변화 사례에 적용할 수 있음
• 응용행동분석 기법을 적용할 때 고려해야 할 다양한 변인들을 분석할 수 있음
• 한국응용행동분석전문가협회 자격인 ‘응용행동분석전문가’의 교과목 요건을 갖출 수 있음

○ 교재 : 별도 제작

○ 부교재(참고서적)

• 응용행동분석, 학지사, 2009, 홍준표 저
• 응용행동분석(상), 시그마프레스, 2017, 정경미 외 역
• 응용행동분석(하), 시그마프레스, 2018, 정경미 외 역

○ 수강필수사항

• 본 과목은 학점제가 아닌 P/F (pass or fail) 제로 운영됨.
• pass 기준은 수업시수의 80% 이상 출석, 멘토 미팅 100% 참석, 시험점수 70점 이상 획득으로 함. 단, 응급 상황에 의한 멘토 미팅 불참의 경우 사전에 담당교수에게 연락 요망